中国行政史考前串讲班
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《中国行政史》作为一门内容 多、课时紧的课程,其教学改革的紧迫性已是普遍共识。如何在有限的课时内,提高教学效率成为摆在教师面前的重要问题。课程尝试从教学形式和教学方法两个方 面的改变,来说明在《中国行政史》教学过程中如何激发学生学习兴趣、提高专业知识水平以及培养个人素质。

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